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          • 教學無感擴音主機NS-YP3000WG
            教學無感擴音主機NS-YP3000WG
            教學無感擴音主機NS-YP3000WG采用純銅環形變壓器供電,全對稱穩壓電源,支持串口或USB調試,支持16點數字參量均衡和數字高低通、數字限幅器、粉紅噪聲發生器等,數字音量和降噪等級可調。
            型號:    廠商性質:生產廠家
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          • 自動跟蹤遠程教學系統
            自動跟蹤遠程教學系統
            為滿足混合式教學的需要,各校教學班級需要配備滿足要求的硬件環境,返校師生在本班教室正常開展教學活動。自動跟蹤遠程教學系統利用教室內的一體機、視頻采集攝像頭、拾音麥克風等設備,采集教學過程的音視頻及教學信息,通過網絡互動客戶端,實現與未返校學生的同步教學。
            型號:    廠商性質:生產廠家
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          • 線上教育授課系統
            線上教育授課系統
            為滿足混合式教學的需要,各校教學班級需要配備滿足要求的硬件環境,返校師生在本班教室正常開展教學活動。線上教育授課系統利用教室內的一體機、視頻采集攝像頭、拾音麥克風等設備,采集教學過程的音視頻及教學信息,通過網絡互動客戶端,
            型號:    廠商性質:生產廠家
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          • 釘釘遠程教學攝像機系統方案
            釘釘遠程教學攝像機系統方案
            為滿足混合式教學的需要,各校教學班級需要配備滿足要求的硬件環境,返校師生在本班教室正常開展教學活動。釘釘遠程教學攝像機系統方案利用教室內的一體機、視頻采集攝像頭、拾音麥克風等設備,采集教學過程的音視頻及教學信息,通過網絡互動客戶端,
            型號:    廠商性質:生產廠家
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          • 釘釘線上互動教學方案
            釘釘線上互動教學方案
            為滿足混合式教學的需要,各校教學班級需要配備滿足要求的硬件環境,返校師生在本班教室正常開展教學活動。釘釘線上互動教學方案利用教室內的一體機、視頻采集攝像頭、拾音麥克風等設備,采集教學過程的音視頻及教學信息,通過網絡互動客戶端,
            型號:    廠商性質:生產廠家
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          • 遠程教學方案
            遠程教學方案
            為滿足混合式教學的需要,各校教學班級需要配備滿足要求的硬件環境,返校師生在本班教室正常開展教學活動。遠程教學方案利用教室內的一體機、視頻采集攝像頭、拾音麥克風等設備,采集教學過程的音視頻及教學信息,通過網絡互動客戶端,
            型號:    廠商性質:生產廠家
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          • 自動跟蹤遠程教學設備
            自動跟蹤遠程教學設備
            為滿足混合式教學的需要,各校教學班級需要配備滿足要求的硬件環境,返校師生在本班教室正常開展教學活動。自動跟蹤遠程教學設備利用教室內的一體機、視頻采集攝像頭、拾音麥克風等設備,采集教學過程的音視頻及教學信息,通過網絡互動客戶端,實現與未返校學生的同步教學。
            型號:    廠商性質:生產廠家
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          • 混合式教學設備
            混合式教學設備
            為滿足混合式教學的需要,各校教學班級需要配備滿足要求的硬件環境,返校師生在本班教室正常開展教學活動。混合式教學設備利用教室內的一體機、視頻采集攝像頭、拾音麥克風等設備,采集教學過程的音視頻及教學信息,通過網絡互動客戶端,
            型號:    廠商性質:生產廠家
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          • 線上教育授課
            線上教育授課
            為滿足混合式教學的需要,各校教學班級需要配備滿足要求的硬件環境,返校師生在本班教室正常開展教學活動。線上教育授課方案利用教室內的一體機、視頻采集攝像頭、拾音麥克風等設備,采集教學過程的音視頻及教學信息,通過網絡互動客戶端,
            型號:    廠商性質:生產廠家
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          • 釘釘互動教學方案
            釘釘互動教學方案
            為滿足混合式教學的需要,各校教學班級需要配備滿足要求的硬件環境,返校師生在本班教室正常開展教學活動。釘釘互動教學方案利用教室內的一體機、視頻采集攝像頭、拾音麥克風等設備,采集教學過程的音視頻及教學信息,通過網絡互動客戶端,
            型號:    廠商性質:生產廠家
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          • 互動教學方案
            互動教學方案
            為滿足混合式教學的需要,各校教學班級需要配備滿足要求的硬件環境,返校師生在本班教室正常開展教學活動。互動教學方案利用教室內的一體機、視頻采集攝像頭、拾音麥克風等設備,采集教學過程的音視頻及教學信息,通過網絡互動客戶端,
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